Mapas y herramientas para conocer la escuela (Record no. 60456)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02497nac a2200337 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control CO-PeBPM
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250130155306.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250130s2006 ck |||| |||| 00| | spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro ISBN: 9871142978
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-PeBPM
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor CO-PeBPM
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.007 Y95m
Número de edición 22
100 10 - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Yuni, José A.
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Mapas y herramientas para conocer la escuela
Resto del título : Investigación etnográfica e investigación-acción
Mención de responsabilidad, etc. / José A. Yuni, Claudio A. Urbano; con la colaboración de María Rita Ciucci
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Tercera edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Córdoba, Argentina
Nombre del editor, distribuidor, etc. : Btrujas
Fecha de publicación, distribución, etc. , 2006
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 282 páginas
Dimensiones 25 centímetros
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice al final del texto
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye Bibliografía al final del texto
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. El conocimiento de las escuelas y de que en ellas acontece es cada día más necesario. En tanto instituciones creadas por la sociedad para ofrecer educación a quienes transitan por ella, las escuelas son el escenario habitual de diferentes conflictos y dilemas. Como instituciones de transmisión cultural, las escuelas están atravesadas por los significados y sentidos que se les atribuye en la trama de significaciones simbólicas de la comunidad. El texto ofrece a los lectores una caracterización de las metodologías cualitativas de investigación, deteniéndose en los paradigmas fenomenológico-interpretativo y crítico, desde los cuales se presenta la etnografía educativa y la investigación-acción. Dentro de cada enfoque de investigación se describen los procedimientos metodológicos que le son propios, a la vez que se abordan las técnicas de recolección de datos más utilizadas tales como la entrevista en profundidad, los biográficos y la observación participante. El último capítulo trata acerca del análisis de datos cualitativos. Mapas y herramientas para conocer la escuela, ofrece una visión general sobre los problemas del conocimiento, la investigación científica y la constitución de la educación como campo teórico y objeto de conocimiento
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Sociología de la educación
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Investigación educativa
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Investigación Participativa
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Filosofía de la EducaciónI
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Aculturación
Fuente del encabezamiento o término LEMB
700 14 - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Urbano, Claudio A.
Término indicativo de función/relación autor
700 14 - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Ciucci, María Rita
Término indicativo de función/relación Colaboradora
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL RAMON CORREA MEJIA BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL RAMON CORREA MEJIA 30/01/2020 Donación   371.007 Y95m 45208 30/01/2025 Ej.1 30/01/2025 Libros

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