Invitación a la lectura : Cómo fomentar el hábito de la lectura, cómo leer los libros clásicos
Henríquez Ureña, Camila
Invitación a la lectura : Cómo fomentar el hábito de la lectura, cómo leer los libros clásicos / Camila Henríquez Ureña - Segunda edición - Bogotá, Colombia : Editorial La Oveja Negra, 2002 - 156 páginas 23 centímetros
Incluye índice Contiene datos biográficos del autor en la solapa del texto
«El conjunto de ensayos reunidos bajo el título Invitación a la lectura está concebido para enamorarnos de los libros. Persuadirnos, con acento de generosidad y lucidez de miras, de los tesoros de saber y placer que nos aguardan en la poesía, la novela, el ensayo, el teatro, la biografía. La autora delinea con precisión el proceso mediante el cual se forman lectoras y lectores inteligentes. Con admirable perspicacia discurre sobre mitos, símbolos, historia, religión, cultura, crítica, y formación de criterio en el lector. Su preocupación capital es enseñar a leer, a comprender, a combinar sensibilidad y razón en un proceso empático, dinámico».
9580610231
Libros y lectura
Comprensión de lectura
Promoción de lectura
028.55 H519i
Invitación a la lectura : Cómo fomentar el hábito de la lectura, cómo leer los libros clásicos / Camila Henríquez Ureña - Segunda edición - Bogotá, Colombia : Editorial La Oveja Negra, 2002 - 156 páginas 23 centímetros
Incluye índice Contiene datos biográficos del autor en la solapa del texto
«El conjunto de ensayos reunidos bajo el título Invitación a la lectura está concebido para enamorarnos de los libros. Persuadirnos, con acento de generosidad y lucidez de miras, de los tesoros de saber y placer que nos aguardan en la poesía, la novela, el ensayo, el teatro, la biografía. La autora delinea con precisión el proceso mediante el cual se forman lectoras y lectores inteligentes. Con admirable perspicacia discurre sobre mitos, símbolos, historia, religión, cultura, crítica, y formación de criterio en el lector. Su preocupación capital es enseñar a leer, a comprender, a combinar sensibilidad y razón en un proceso empático, dinámico».
9580610231
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