000			02688nac a2200313 a 4500
003			CO-PeBPM
005			20250617115906.0
007			ta
008			250617s2023 ck a|||| |||| 00| 0 spa d
020			_aISBN: 9789587228458
040			_aCO-PeBPM _bspa _cCO-PeBPM _erda
041			_aspa
082	0	4	_a370.115 G984e _222
100	1	0	_aGutiérrez G., Martha Cecilia _eautora
245	1	4	_aEducar para construir cultura de paz _c/ Martha Cecilia Gutiérrez G., Carolina Franco O., Orfa E. Buitrago J.
260			_aPereira, Colombia _b: Universidad Tecnológica de Pereira _c, 2023
300			_a92 páginas _bilustraciones, figuras a color _c23,5 centímetros
490			_aColección Trabajos de Investigación
500			_aIncluye índice, lista de figuras, lista de tablas
500			_aContiene datos biográficos de los autores en la solapa del texto
520			_aLa investigación que da origen a este texto, tuvo como propósito identificar, comprender y documentar prácticas de educación para la paz lideradas por profesores de instituciones de educación básica colombianas con población escolar afectada por el conflicto, para contribuir a la construcción de cultura de paz en los territorios. El texto inicia con una reflexión acerca de la importancia de aprender cómo enfrentar los conflictos de manera positiva y creativa. Posteriormente, se sintetizan los principales enfoques pedagógicos de la educación para la paz y se comparte una propuesta para su enseñanza; la cual se basa en la problematización, la formación de pensamiento crítico y el análisis de la memoria histórica y de los derechos humanos en el estudio de la realidad social. Lo anterior contribuye al aprendizaje de los estudiantes sobre la regulación de los conflictos desde la cultura de la “noviolencia” y la convivencia pacífica. Finalmente, se presenta una propuesta para la construcción de cultura de paz en los contextos educativos, derivada del análisis y la sistematización de experiencias innovadoras, lideradas por profesores de educación básica. Estas iniciativas tienen como objetivo aportar a la formación de ciudadanas y ciudadanos capaces de analizar de manera crítica el presente, de construir otras representaciones e interpretaciones del pasado y, de ayudar a cimentar sociedades democráticas, incluyentes y con justicia social.
650	1	4	_aConstrucción de la paz - Educación - Colombia _2LEMB
650	1	4	_aEducación colombiana _2LEMB
650	1	4	_aEducación para la paz - Colombia _2LEMB
700	1	4	_aFranco O., Carolina _eautora
700	1	4	_aBuitrago J., Orfa E. _eautora
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c60935 _d60935