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|---|---|---|---|
| 003 | Co-PeBPM | ||
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| 082 | 0 | 4 |
_a370.1 H867f _222 |
| 100 | 1 | 0 |
_aHoyos Vásquez, Guillermo _eautor |
| 245 | 1 | 0 |
_aFilosofía de la educación _b: Apuntes de su último seminario de doctorado _c/ Guillermo Hoyos Vásquez; prólogo Carlos Rincón |
| 250 | _aPrimera edición | ||
| 260 |
_aBogotá, Colombia _b: Siglo del Hombre Editores, _c2013 |
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| 300 |
_a272 páginas _c21 centímetros |
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| 490 | _aConversaciones | ||
| 500 | _aIncluye índice | ||
| 500 | _aContiene datos biográficos del autor en la solapa del texto | ||
| 520 | _aSímbolo y testimonio de una academia sin imposturas, una ciudadanía solidaria y una comunicación de doble vía, el profesor Guillermo Hoyos Vásquez no fue inferior al reto de pensar en un momento histórico como en nuestro, en el que no solo han hecho crisis las certezas, sino además, la confianza. Aunque la decencia era la norma, hizo del coraje un hábito y llamaba a las cosas por su nombre... Tomado de la contracubierta del libro | ||
| 650 | 1 | 4 |
_aFilosofía de la educación _2LEMB |
| 650 | 1 | 4 |
_aPedagogía crítica _2LEMB |
| 650 | 1 | 4 |
_aEducación - Filosofía _2LEMB |
| 700 |
_aRincón, Carlos _eprólogo |
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| 942 |
_2ddc _cBK _n0 |
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| 999 |
_c60123 _d60123 |
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