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003			CO-PeBPM
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100	1		_aVillada Monsalve, Margarita María _eautora _9199584
245	1	0	_aGuía para el diseño de planes locales de lectura, escritura y oralidad _c/ Margarita María Villada Monsalve
250			_aPrimera edición
264		1	_aBogotá, Colombia _b: Biblioteca Nacional de Colombia, _bMinisterio de Cultura , _c2020
300			_a51 páginas _bcuadros _c27 centímetros
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
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490	0		_aPlan Nacional de Lectura y Escritura Leer es mi Cuento / Ministerio de Cultura. Orientaciones prácticas _v1
490	0		_aSerie Orientaciones prácticas _v1
500			_aIncluye índice
504			_aIncluye referencias bibliográficas
520			_aEn este documento el lector encontrará una serie de pautas y herramientas que le permitirán sentar las bases para diseñar y formular un plan de lectura, escritura y oralidad en un departamento o en un municipio colombiano. El texto consolidad las respuestas de las principales preguntas que aparecen a la hora de emprender una misión como esta: ¿por dónde comenzar?, ¿con quiénes se construyen e implementa el plan?,¿qué mecanismos lo respaldan?, ¿Cómo se diseña?, ¿Cómo hacerlo viable?, ¿Cómo darle continuidad? y ¿Cómo comunicarlo? Estas respuestas se acompañan con ejemplos y recomendaciones que permitirán emprender la ruta de formulación del plan de una manera más rápida y sencilla.
521			_aRecomendado para jóvenes y adultos
650	1	7	_aPolíticas de lectura _zColombia _y2018-2020 _vGuías _2LEMB _9199585
650	1	7	_aLectura _vGuías _2LEMB _9199424
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