| 000 | 02110cac a2200289 a 4500 | ||
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| 003 | CO-PeBPM | ||
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| 008 | 231129s2002||||ck ||||||||||||| ||spa|| | ||
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| 040 |
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| 041 | _aspa | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a 155.413 A655n _222 |
| 100 | 1 |
_aApter, Terri _eautor |
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| 245 | 1 | 0 |
_aEl niño seguro de sí mismo _b: Guía de Educación Emocional para la década crucial de los 5 a los 15 años. Cómo enseñar a sus hijos motivación autoestimación y seguridad _c/ Terri Apter; traducción Julia Fernández Triviño |
| 260 |
_aBogotá, Colombia _b: Círculo de Lectores _c, 2002 |
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| 300 |
_a235 páginas _c21 centímetros |
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| 490 | _aTu hijo y tú | ||
| 500 | _aIncluye índice | ||
| 520 | _aConseguir que nuestros hijos se sientan seguros de sí mismos y estén motivados es uno de los mayores desafíos a los que se enfrentan los padres. Basándose en su dilatada experiencia de trabajo con niños y adolescentes, y en el concepto de Inteligencia Emocional que Daniel Goleman popularizó en su best-seller Inteligencia emocional, la autora ha creado un programa de Entrenamiento Emocional -aprender a responder a los sentimientos de los hijos- para que los padres estimulen su autoestima. Unos niños confiados en sí mismos y que se sienten seguros, tendrán mayores oportunidades de éxito, menos dificultades en el aprendizaje y se desarrollarán más felizmente.Con un estilo accesible, que incluye ejemplos de la vida cotidiana tanto en la casa como en el colegio, la autora muestra cómo enseñar al niño a resolver problemas, a ser social y comprender a los demás, a expresar correctamente sus sentimientos y a tomar el control de sus emociones. Un libro realmente útil y que será de inestimable ayuda para padres y educadores.' | ||
| 650 | 1 | 4 |
_aAutoestima _2LEMB |
| 650 | 1 | 4 |
_aConocimiento de sí mismo _2LEMB |
| 650 | 1 | 4 |
_aPersonalidad _2LEMB |
| 650 | 1 | 4 |
_a Psicología infantil _2LEMB |
| 700 | 1 |
_aFernández Treviño, Julia _etraducción |
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| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 999 |
_c11871 _d11871 |
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