TY - GEN AU - Rozo Rojas,Dayan AU - Roncancio Ortiz,Arlenson AU - Huertas Ruiz,Diana Patricia AU - Guevara Díaz,Eduarod AU - Díaz Ballén,José Emilio AU - Marchan Price,Carolina TI - Quiproquo: : o las peripecias del formador de artes escénicas en la educación SN - ISBN: 9789585138254 U1 - 792 Q7q 22 PY - 2020/// CY - Bogotá, Colombia PB - : Universidad Pedagógica Nacional KW - Artes escénicas - Enseñanzas - Investigaciones KW - LEMB KW - Teatro - Enseñanzas - Técnica KW - Teatro en la educación KW - Actuación teatral - Formación profesional KW - Arte en la educación N1 - Incluye índice; Contiene datos biográficos de los autores al final del texto; Contiene notas al pie de páginas N2 - Este libro recoge las reflexiones sobre los procesos de actualización docente de siete formadores de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional durante el proceso de construcción de un modelo curricular propio e instrumentado del área de práctica pedagógica. En los textos propuestos se sintetizan las experiencias, los avances, los equívocos y los desatinos de los formadores cuando comenzaron a estudiar o trabajar en el área desde su propia experiencia hasta conformar un colectivo profesional que construye diariamente un programa didáctico común orientado a la enseñanza de las artes escénicas en la escuela y en otros escenarios educativos. En esta obra se reúnen las principales pesquisas, preguntas, cuestionamientos y problematizaciones sobre cómo llevar el teatro a la escuela, al aula, al mundo y a la vida de los alumnos y profesores de las escuelas. Para los autores es fundamental entender que los dispositivos de práctica (escenarios educativos y proyectos de aula de los profesores en formación) son parte del currículo educativo, y que, por tanto, una de las funciones de los formadores es instrumentarlos y darles contenidos, para asumir la estructura de un modelo de formación en alternancia como una apuesta propia, particular, según necesidades académicas, humanas y socioculturales ER -