TY  - GEN
AU  - Osorio Ruiz, Elizabeth
AU  - González Valencia, Gustavo A.
AU  - Martínez Zapata, Iván A.
AU  - Hernández Valderrama, Javier Alexis
AU  - Monsalve Socorrás, Luis Fernando
AU  - Gutiérrez Giraldo, Martha Cecilia
AU  - Escobar Silva, Nelson Javier
AU  - Osorio Ruiz, Rosa Margarita
TI  - Memoria histórica y desarrollo del pensamiento social: Investigación e innovación en la clase de ciencias sociales
T2  - Colección Trabajos de Investigación
SN  - 9789587224245
U1  - 306.09 M533m 22
PY  - 2020///
CY  - Pereira, Risaralda
PB  - : Editorial Universidad Tecnológica de Pereira
KW  - Ciencias sociales - Historia
KW  - Lemb
KW  - Ciencias sociales - Enseñanza media
KW  - Pensamiento político y social
KW  - Desigualdad social
KW  - Ciencias sociales - Lineamientos curriculares
N1  - Incluye índice; Incluye listado de referencias
N2  - Enseñar ciencias sociales en una perspectiva crítica hace que los estudiantes puedan desarrollar un tipo de pensamiento que les permite analizar, comprender y actuar sobre los problemas sociales. Desde esta premisa, el presente libro, sobre la memoria histórica y el pensamiento social en la enseñanza obligatoria, ofrece al profesorado un conjunto de planteamientos teóricos y experiencias realizadas en la educación básica y media y, enmarcadas en la perspectiva crítica de la didáctica de las ciencias sociales. Esta publicación es el resultado del trabajo de un grupo de maestras y profesorado quienes hicieron de la clase de ciencias sociales un espacio de diálogo, construcción y reflexión en el marco de procesos de investigación-acción en el aula. El libro busca contribuir al debate académico y social sobre el lugar de la memoria histórica en las instituciones educativas y la manera de abordarla en la clase de ciencias sociales, para que así los estudiantes aprendan a pensar el pasado y el presente desde una perspectiva crítica y, a imaginar y actuar en la construcción de un futuro en paz y con mayor justicia social
ER  -