Diversidad étnica y territorialidad emergentes en territorios urbanos: contextos de desafío para la educación formal : Estudio de caso en la ciudad de Pereira / Clara Inés Grueso Vanegs

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Trabajos de InvestigaciónPublication details: Pereira, Risaralda : Editorial Universidad Tecnológica de Pereira, 2020Edition: Primera ediciónDescription: 102 páginas ilustraciones a color 23 centímetrosISBN:
  • 9789587224047
Subject(s): DDC classification:
  • 370.7 G886d 22
Summary: Este libro se deriva de la investigación institucional realizada en un reasentamiento poblacional urbano llamado «Barrio Tokio» de la ciudad de Pereira, caracterizado por estar poblado por familias desplazadas por la violencia a finales del siglo pasado; procedentes de diferentes lugares del territorio nacional, principalmente, del departamento de Chocó, seguido del departamento de Risaralda. Dado su lugar de origen, la población es diversa culturalmente, compuesta por población procedente de comunidades étnicas negras e indígenas y campesinas. Para atender la formación institucional en básica primaria, media y secundaria de la población educativa de las familias reasentadas, el Municipio implementó el centro educativo Jaime Salazar Robledo, localizado en la entrada del reasentamiento, en la vía que del centro de la ciudad posibilita el tránsito hacia su interior. El interés principal de la investigación se centró en comprender la relación entre la diversidad cultural de la población, las territorialidades emergentes y el centro educativo en un territorio urbano formalizado al interior de la ciudad de Pereira.
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Libros Libros BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL RAMON CORREA MEJIA 370.7 G886d (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available 49694
Libros Libros BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL RAMON CORREA MEJIA 370.7 G886d (Browse shelf(Opens below)) Ej.2 Available 49882

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Incluye bibliografía al final del texto

Este libro se deriva de la investigación institucional realizada en un reasentamiento poblacional urbano llamado «Barrio Tokio» de la ciudad de Pereira, caracterizado por estar poblado por familias desplazadas por la violencia a finales del siglo pasado; procedentes de diferentes lugares del territorio nacional, principalmente, del departamento de Chocó, seguido del departamento de Risaralda. Dado su lugar de origen, la población es diversa culturalmente, compuesta por población procedente de comunidades étnicas negras e indígenas y campesinas. Para atender la formación institucional en básica primaria, media y secundaria de la población educativa de las familias reasentadas, el Municipio implementó el centro educativo Jaime Salazar Robledo, localizado en la entrada del reasentamiento, en la vía que del centro de la ciudad posibilita el tránsito hacia su interior. El interés principal de la investigación se centró en comprender la relación entre la diversidad cultural de la población, las territorialidades emergentes y el centro educativo en un territorio urbano formalizado al interior de la ciudad de Pereira.

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