Quiproquo (Record no. 60778)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02903nac a2200385 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control CO-PeBPM
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250503115026.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250503s2020 ck o|||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro ISBN: 9789585138254
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-PeBPM
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor CO-PeBPM
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 792 Q7q
Número de edición 22
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Quiproquo
Resto del título : o las peripecias del formador de artes escénicas en la educación
Mención de responsabilidad, etc. / Carolina Merchán Price editora académica... y otros autores
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Primera edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Bogotá, Colombia
Nombre del editor, distribuidor, etc. : Universidad Pedagógica Nacional
Fecha de publicación, distribución, etc. , 2020
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 264 páginas
Otras características físicas ilustraciones, fotografías en blanco y negro
Dimensiones 24 centímetros
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Contiene datos biográficos de los autores al final del texto
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Contiene notas al pie de páginas
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Este libro recoge las reflexiones sobre los procesos de actualización docente de siete formadores de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional durante el proceso de construcción de un modelo curricular propio e instrumentado del área de práctica pedagógica. En los textos propuestos se sintetizan las experiencias, los avances, los equívocos y los desatinos de los formadores cuando comenzaron a estudiar o trabajar en el área desde su propia experiencia hasta conformar un colectivo profesional que construye diariamente un programa didáctico común orientado a la enseñanza de las artes escénicas en la escuela y en otros escenarios educativos. En esta obra se reúnen las principales pesquisas, preguntas, cuestionamientos y problematizaciones sobre cómo llevar el teatro a la escuela, al aula, al mundo y a la vida de los alumnos y profesores de las escuelas. Para los autores es fundamental entender que los dispositivos de práctica (escenarios educativos y proyectos de aula de los profesores en formación) son parte del currículo educativo, y que, por tanto, una de las funciones de los formadores es instrumentarlos y darles contenidos, para asumir la estructura de un modelo de formación en alternancia como una apuesta propia, particular, según necesidades académicas, humanas y socioculturales.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Artes escénicas - Enseñanzas - Investigaciones
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Teatro - Enseñanzas - Técnica
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Teatro en la educación
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Actuación teatral - Formación profesional
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Arte en la educación
Fuente del encabezamiento o término LEMB
700 14 - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Rozo Rojas, Dayan
Término indicativo de función/relación coautor
700 14 - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Roncancio Ortiz, Arlenson
Término indicativo de función/relación coautor
700 14 - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Huertas Ruiz, Diana Patricia
Término indicativo de función/relación coautora
700 14 - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Guevara Díaz, Eduarod
Término indicativo de función/relación coautor
700 14 - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Díaz Ballén, José Emilio
Término indicativo de función/relación coautor
700 14 - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Marchan Price, Carolina
Término indicativo de función/relación editora académica
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Fecha del último préstamo Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     General BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL RAMON CORREA MEJIA BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL RAMON CORREA MEJIA Colección general 03/01/2025 Donación Biblioteca Nacional 1 792 Q7q 61552 19/06/2025 19/06/2025 Ej.1 03/05/2025 Libros

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