MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
01499cac a2200277 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
Co-PeBPM |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20240723150351.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
231129s2007||||ck ||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9589613640 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
Co-PeBPM |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Co-PeBPM |
| Normas de descripción |
rda |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
028 Y47e |
| Número de edición |
22 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Yepes Osorio, Luis Bernardo |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Elaboración de proyectos institucionales de promoción de la lectura |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Luis Bernardo Yepes Osorio |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
| Mención de edición |
Cuarta edición revisada y aumentada |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Medellín, Antioquia |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
: Comfenalco, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2007 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
92 páginas |
| Dimensiones |
21 centímetros |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de serie |
Colección Fomento de la lectura |
| Designación de volumen o secuencia |
4 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
| Nota general |
Incluye índice |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
La pregunta que generalmente se hacen muchos educadores y bibliotecarios, tiene que ver con el cómo llevar a la práctica, de manera eficaz, toda la teoría que esta surgiendo alrededor de la promoción de la lectura. El presente manual aspira a dar respuesta a este tipo de interrogantes, ya que propone una serie de pasos metodológicos y proporciona elementos y herramientas, que les permiten, a quienes estén relacionados con esta área, hacer sus proyecto institucional de promoción de la lectura. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Promoción de lectura |
| Fuente del encabezamiento o término |
Lemb |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Proyectos |
| Fuente del encabezamiento o término |
Lemb |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |