MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01467cac a2200289 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CO-PeBPM |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250807185044.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
231129s1992||||ck ||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9580410771 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-PeBPM |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
CO-PeBPM |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
155.4 B827a |
| Número de edición |
22 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Brazelton, T. Berry |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
El Arte de Escuchar al Niño |
| Resto del título |
: Cómo entender los problemas normales de la infancia |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ T. Berry Brazelton; traducción Gisela Wulfers de Rosas |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Cuarta reimpresión |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona, España |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
: Norma |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
, 1992 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
219 páginas |
| Dimensiones |
23 centímetros |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye índice |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Amor y temores.-- Cómo descubren los bebés el amor.-- Temores de los niños pequeños.-- Cuando un niño está triste.-- El acto de chuparse el dedo y los objetos preferidos.-- El espaciamiento de los hijos.-- La disciplina.-- La alimentación: ¿placer o compo de batalla?.-- El sueño.-- Dolores de estómago y dolores de cabeza.-- Cómo manejar la difteria de las convulsiones y otras emergencias agudas.-- El asma.-- Mojar la cama.-- Hay que escuchar al niño hospitalizado |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños - Métodos de enseñanza |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños - Problemas |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Wulfers de Rosas, Gisela |
| 765 ## - ENLACE A LA LENGUA/LENGUAJE ORIGINAL |
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| Encabezamiento principal |
To Listen To A Child |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
